大学生充分利用研讨课的关键在于()。A、了解话题背景,获取相应信息B、事先做好发言的准备C、积极发言,参与其中D、以上都对

题目

大学生充分利用研讨课的关键在于()。

  • A、了解话题背景,获取相应信息
  • B、事先做好发言的准备
  • C、积极发言,参与其中
  • D、以上都对
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第1题:

政府环保部门的官员若要在这次民间环保研讨会上发言,他就必须是民间环保组织的成员。但是,会议规定,作为一个民间环保组织的成员,不允许既是政府环保部门的官员又在这次民间环保研讨会上发言。
如果上述断定为真,以下哪项也为真?()

A.在这次研讨会上发言的人中,没有政府环保部门的官员
B.只有民间环保组织的成员才能在这次研讨会上发言
C.除了政府环保部门的官员,没有人在这次研讨会上发言
D.在这次研讨会上发言的人中,没有民间环保组织的成员

答案:A
解析:
根据题干,政府环保部门的官员要在民间环保研讨会上发言→民间环保组织的成员→不能同时在民间环保研讨会上发言且是政府环保部门的官员。可见,如果有政府环保部门的官员在民间环保研讨会上发言,则可以推出其不是政府环保部门的官员,矛盾,所以没有政府环保部门的官员在民间环保研讨会上发言,故本题选A。

第2题:

自由发言时应积极主动争抢发言,以保证自由发言时不会冷场。

A

B



第3题:

社会工作者在组员发言之后,站在同理心的角度,向发言者表达对其发言的高度重视,认真了解和把握发言者的用意与感受,并伴以积极的回应。这种沟通与互动技巧属于( )

A.积极回应技巧
B.专注与倾听技巧
C.鼓励支持技巧
D.互动交流技巧

答案:A
解析:
小组讨论中的积极回应技巧是指社会工作者在组员发言之后,要站在同理心的角度,向发言者表达对其发言的高度重视,认真了解和把握发言者的用意与感受,并伴以积极的回应。社会工作者可以通过复述组员讲述的内容,让发言者感受到被理解和被重视。

第4题:

在校期间的创业准备是()

  • A、要提高自身的科学文化素质,做好知识准备
  • B、积极参与各种社会活动,做好创业实践学习
  • C、了解政策和相关的法律知识、充分利用政策
  • D、学习礼仪知识,加强自身修养

正确答案:A,B,C,D

第5题:

自由发言时应积极主动争抢发言,以保证自由发言时不会冷场。


正确答案:错误

第6题:

即席发言需要做好以下几方面的准备?()

A知识素养

B心理素质

C临场观察

D时刻准备


A,B,C,D

第7题:

技师论文答辩的准备工作主要包括以下几方面的内容:().

A熟读论文

B准备材料

C写发言提纲

D以上都对


D

第8题:

社会工作者武某带领一个大学生成长小组,组员发言积极主动,武某在每位组员分享经验后对发言者给予了反馈。武某运用了小组工作的()

A:积极回应
B:专注倾听
C:引导讨论
D:示范引导

答案:A
解析:
社会工作者与组员沟通的技巧包括:(1)营造轻松、安全的氛围;(2)专注与倾听;(3)积极回应;(4)适当自我表露;(5)对信息进行磋商;(6)适当帮助梳理;(7)及时进行小结。其中,积极回应是指社会工作者在组员发言之后,要站在同理心的角度,向发言者表达对其发言的高度重视,认真了解和把握发言者的用意与感受,并伴以积极的回应。题中,武某运用了小组工作中的积极回应技巧。

第9题:

大学生可以通过()渠道获取求职需求的信息。

  • A、就业实习
  • B、人才市场
  • C、网上发布
  • D、以上都对

正确答案:D

第10题:

培养大学生获取信息能力的方法有()。

  • A、提高学生的信息意识
  • B、让学生参与获取信息的实际工作,培养学生动手能力
  • C、重视文献检索课
  • D、强化自身修养,提高抵御信息垃圾的能力

正确答案:A,B,C,D

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