谈话活动中,教师的间接引导往往通过提问的方式引出话题或转换话题或

题目

谈话活动中,教师的间接引导往往通过提问的方式引出话题或转换话题或者用平行谈话的方式对幼儿做隐形示范。

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第1题:

对引导概念的理解不正确的是()。
A.咨询师通过暗示转换话题
B.经由中介转换出新的话题
C.咨询师直接建议转换话题
D.把目前话题转向另一话题


答案:A,B,C
解析:

第2题:

与客户沟通交流中,提问的作用包括()

  • A、活跃谈话气氛
  • B、引导话题
  • C、启发思维
  • D、澄清意见

正确答案:A,B,C,D

第3题:

谈话活动中,教师的间接引导往往通过提问的方式引出话题或转换话题或者用平行谈话的方式对幼儿做隐形示范。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:√

第4题:

对引导的概念理解正确的是()

  • A、心理咨询师通过暗示转换话题
  • B、心理咨询师直接建议或转换话题
  • C、把目前话题转换另一话题
  • D、经由中断转换出新的话题

正确答案:C

第5题:

对引导概念的理解正确的是()。

  • A、咨询师通过暗示转换话题
  • B、咨询师直接建议转换话题
  • C、由原来话题引申出新话题
  • D、经由中介转换出新的话题

正确答案:C

第6题:

谈话活动中,教师的间接引导往往通过提问的方式引出话题或转换话题或者用平行谈话的方式对幼儿做隐形示范。

A

B



第7题:

谈话活动的重点和核心内容是()

  • A、创设谈话情境,引出谈话话题
  • B、围绕话题自由交谈
  • C、教师引导儿童逐步拓展谈话范围
  • D、教师隐形示范新的谈话经验

正确答案:C

第8题:

谈话活动的基本特征包括()。

A.谈话活动应拥有一个幼儿感兴趣的话题

B.谈话活动中教师起间接指导作用

C.谈话活动注重多方的信息交流

D.谈话活动拥有宽松自由的交谈气氛


参考答案:ABCD

第9题:

对引导概念的理解不正确的是()。

  • A、咨询师通过暗示转换话题
  • B、经由中介转换出新的话题
  • C、咨询师直接建议转换话题
  • D、由原来话题引申出新话题

正确答案:A,B,C

第10题:

下列对于提问的时机说法正确的有()

  • A、客人正在滔滔不绝时,以提问来引导话题
  • B、快要冷场时,以提问活跃气氛
  • C、谈得差不多时,以提问转换话题
  • D、客人说话的间隔,以提问插入话题
  • E、当客人正要讲时,以提问打断客人的话题

正确答案:A,B,C

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