在美国教育技术作为一个新兴的实践和研究领域而出现是始于（）。
第1题：
尽管教育管理的实践具有悠久的历史，然而将教育管理作为一个专门的领域进行研究则是19世纪末20世纪初的事。()
第2题：
A.AECT94定义：运用现代化教育媒体，并与传统教育媒体恰当结合，传递教育信息，以实现教育最优化就是电化教育。
B.教育技术就是教育中的技术，重点在于技术，而不是教育。
C.在教育技术中，教育与技术的关系，不是相加关系而是相乘关系。
D.从教育领域看，教育信息技术研究和实践的内容，远远大于教育技术研究和实践的范围。
第3题：
此题为判断题(对，错)。
第4题：
环境科学，是一个新兴的、以人类-环境系统为研究对象的（），现阶段其学科体系尚不定型。这里以环境科学的发展为线索，介绍环境科学的形成和分科。
第5题：
在美国教育技术作为一个新兴的实践和研究领域而出现是始于（）。
视听运动
略
第6题：
教育行政作为一个研究领域，出现于本世纪初，其标志是美国的________________1908年发表的《美国公共教育行政》一书。
第7题：
第8题：
在美国教育技术作为一个新兴的实践和研究领域而出现是始于下列哪一项内容()
A.计算机辅助教育
B.网络技术应用
C.程序教学法
D.视听运动
第9题：
教育学作为一门学科在大学讲授始于（）。
A德国
B美国
C英国
D法国
第10题：
综合实践活动课程的指定领域内容包括（）。