在教育孩子上,家庭与学校是怎样的关系?()A、以学校为主的关系;B、以家庭为主的关系;C、家庭、学校相互配合协同的平等关系;

题目

在教育孩子上,家庭与学校是怎样的关系?()

  • A、以学校为主的关系;
  • B、以家庭为主的关系;
  • C、家庭、学校相互配合协同的平等关系;
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第1题:

在教师与家长的关系上,下列观点正确的是()

A、以教师为主,家长为辅

B、以家长为主,教师为辅

C、家长和教师是平等的教育主体

D、在学校以教师为主,在家以家长为主


参考答案:C

第2题:

在教师与家长的关系上,下列观点正确的是( )


A.以教师为主,家长为辅
B.家长与教师是平等的教育主体
C.以教育能力较强的一方为主
D.在学校以教师为主,在家以家长为主


答案:B
解析:
教师和家长是平等的教育主体,在教育学生上都起着不可替代的作用。

第3题:

家校合作是家庭与学校以促进青少年的()为目标,家长参与学校教育,学校指导家庭教育,相互配合、互相支持的双向活动。


参考答案:全面发展

第4题:

家庭关系纷繁复杂,针对不同类型的家庭关系提供不同性质的服务,以下服务中心预防和发展为主的是(  )。

A.家庭救助
B.婚姻调解
C.家庭生活教育
D.家庭成长小组
E.家长学校

答案:C,D,E
解析:

第5题:

家庭关系纷繁复杂,针对不同类型的家庭关系提供不同性质的服务,以下服务中以预防和发展为主的是()。

A:家庭救助
B:婚姻调解
C:家庭生活教育
D:家庭成长小组
E:家长学校

答案:C,D,E
解析:
考点:改善亲子服务。

第6题:

学生与教育内容的关系包括:规定的()、不对称的“同位”关系、教育基本关系。

A.社会关系

B.家庭关系

C.学校关系

D.社区关系


参考答案:A

第7题:

家庭关系纷繁复杂,针对不同类型的家庭关系提供不同性质的服务,以下服务中以预防和发展为主的是( )。

A.家庭救助
B.婚姻调解
C.家庭生活教育
D.家庭成长小组
E.家长学校

答案:C,D,E
解析:
考点:改善亲子服务。 在改善亲子关系的服务方面,常见的有家庭生活教育、有关家庭的主题活动以及家长学校等服务。这些家庭服务以预防和发展为主,目的是为了改善家庭成员之间的沟通交流,增进家庭成员之间的感情联系,促进社区的和谐。

第8题:

学校社会工作的主要功能是协助学生与( )之间建立良好的关系。

A.家庭-社会-学校

B.学校-社区-社会

C.家庭-学校-社区

D.家庭-朋辈群体-社区


正确答案:C

第9题:

学校社会工作的主要功能是协助学生与()之间建立良好的关系。

A:家庭—社会—学校
B:学校—社区—社会
C:家庭—学校—社区
D:家庭—朋辈群体—社区

答案:C
解析:
学校社会工作的主要功能是协助学生与“家庭—学校—社区”之间建立良好的关系。解决学生在社会和情绪方面的困扰或问题,调适其偏差行为,帮助学生更好地成长,最终达到促进全社会和谐发展的目的。

第10题:

我国常见的改善亲子关系的服务活动包括()。

A:家庭生活教育
B:婚姻辅导学校
C:家庭暴力干预
D:家庭行为学习
E:家长学校

答案:A,D,E
解析:
在改善亲子关系的服务活动方面,常见的有家庭生活教育、有关家庭的主题活动以及家长学校等服务活动。这些家庭服务活动以预防和发展为主,目的是改善家庭成员之间的沟通交流,增进家庭成员之间的情感联系,促进社区和谐。BC两项属于改善夫妻关系的服务活动。

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