“荀子在中国历史之地位,如亚里士多德之在西洋”。是谁对荀子做出这样的评价的?

题目

“荀子在中国历史之地位,如亚里士多德之在西洋”。是谁对荀子做出这样的评价的?

参考答案和解析
正确答案:对荀子做出这样的评价的是近代史学家、哲学家冯友兰。
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相似问题和答案

第1题:

把美学定义为“感性学”的人是()

A鲍姆嘉通

B荀子

C亚里士多德

D老子


A

第2题:

“哀公”、“尧问”这两篇文章不是出自荀子笔下,那么是谁写出这样两篇文章却加在荀子名下的?


正确答案:从文章的要义和语气来看,必定出自他的学生或再传弟子。

第3题:

简述荀子对教师地位、作用、条件的论述


参考答案:

(1)荀子特别推崇教师的地位和作用,竭力倡导尊师。在荀子看来,“礼”是最高的社会规范,而教师又是传授“礼”,实行“礼”的榜样,是“礼”的化身,因此,学生必须无条件地服从教师,教师在教学过程中处于绝对的主导地位。
(2)荀子认为,教师的作用是与国家的前途命运相连的,关系到国之兴衰,法之存亡,他把教师提高到与天、地、君、亲同等的地位。
(3)荀子也对教师提出了很严格的要求,认为当教师应具备四个条件:一要有尊严,使人敬服;二要有崇高的威信和丰富的经验;三要具备传授知识的能力;四要能体会“礼法”的精微道理,且能加以阐发。


第4题:

史家说荀子是词赋的开山鼻祖,这是对荀子的任意拔高、还是最客观公正的评价?你能讲出其中的道理吗?


正确答案: 荀子是词赋的开山鼻祖当之无愧。
根本道理在于在他之前,还没有一篇以赋体文学、说唱文学的作品问世。这种专题性的艺术说理作品,是荀子的独创,不但最早的《诗经》所无,就是同时期的《楚辞》也没有。

第5题:

“自仲尼之后,孰为后圣?唯孙卿(即荀子)足以称是。”是谁这样评价荀子的?


正确答案:近代民主革命家、思想家和伟大教育家章太炎。

第6题:

关于孟子与荀子,下列说法正确的是()?

  • A、二者都尊孔
  • B、荀子的思想体系比孟子更为完备
  • C、孟子较重孔子之德,而荀子较重孔子之学
  • D、以上说法都正确

正确答案:D

第7题:

荀子是稷下学宫领袖,司马迁在史记中对他在学宫的地位是怎样评价的?


正确答案: 司马迁在史记中对荀子在稷下学宫的地位评价为“三为祭酒,最为老师”。

第8题:

简述荀子关于教师的地位、条件和作用的 思想。


答案:
解析:
(1)在先秦儒家诸子中,荀况是最为提倡尊师的,表达了与孔孟颇为不同的见解。荀况把师提到与天地、祖宗并列的地位。他说:“天地者,生之本也;先祖者, 类之本也;君师者,治之本也。无天地恶生?无先祖恶出?无君师恶治?”他将教师视为治国之本。荀子特别推崇教师的地位和作用,竭力倡导尊师。在荀子看来,“礼” 是最高的社会规范,而教师又是传授"礼”、 实行“礼”的榜样,是“礼”的化身,因此,学生必须无条件地服从教师,教师在教 学过程中处于绝对的主导地位。 (2)荀子认为,教师的作用与国家的前途命运相关联,关系到国之兴衰、法之存亡,他 把教师提高到与天、地、君、亲同等的 地位。 (3)荀子也对教师提出了很严格的要求,认为当教师应具备四个条件:一要有尊严,使人敬服;二要有崇高的威信和丰富的经验; 三要具备传授知识的能力;四要能体会“礼法”的精微道理,且能加以阐发。

第9题:

毛泽东是怎样评价荀子的?


正确答案:“孔孟是唯心主义,荀子是唯物主义,是儒家的左派。几千年来,形式上是孔夫子,实际上是按秦始皇办事,秦始皇用李斯,李斯是法家,是荀子的学生。”

第10题:

历史上在荀子的弟子中,对韩非和李斯作何评价?


正确答案:韩非是作为法家最有代表性的人物出现的。他是一个伟大的思想家。而李斯是作为一名政治家出现的。两者选择的路线不同。因此,人们对于他们的评价就是认为韩非发扬了法家思想,而李斯将法家思想用于秦的治国。一个是提出,一个是使用。因此思想上韩非自然远高于李斯,而从政治和作为方面讲的话李斯远超韩非。