（）是职业活动内容的结构化表述。
第1题：
A、完全结构化活动
B、高结构化活动
C、无结构化活动
D、低结构化活动
第2题：
考核内容结构表是职业活动内容的定量化表述
第3题：
A、单元教学活动是结构化程度较低的教育活动
B、单元教学活动的设计是先目标、后内容的
C、单元教学活动根据儿童广泛的学习经验发起活动
D、单元教学活动的设计是先内容、后目标的
第4题：
模块化命题技术由职业活动结构化、实践操作可行性和考核内容具体化组成。
第5题：
考核内容结构表是职业活动内容的结构化表述
第6题：
鉴定内容目标体系是职业对从业人员所要求内容的结构化和清晰化描述
第7题：
职业技能鉴定的领域内容标准是指某一具体职业要求从业人员完成的职业活动内容和应达到的相应职业活动水平
第8题：
A、教师教学、决定内容
B、高结构化活动
C、是一种综合性课程
D、“先目标、后内容”
第9题：
鉴定比重是依据（）来确定的。
第10题：
职业道德的核心内容乎是对职业活动中（）关系的调整。