教育原则的思想性是（）
第1题：
A、环境支持
B、正面教育
C、循序渐进
D、反复巩固
E、因人施教
第2题：
第3题：
“调动受教育者的能动性和学习积极性”符合教育原则中的
A、思想性原则
B、循序渐进原则
C、因人施教原则
D、正面教育为主原则
E、启发性原则
第4题：
在教学的实施过程中，教师要准确把握（），坚持（）原则，弘扬社会主义主旋律。
第5题：
教育的巩固性原则是（）
第6题：
A.在教学过程中，教育者是传者，受教育者是受者，两者角色不变；
B.传受双方都是有意识.有个性的人，在传播知识的同时，还存在情感信息的交流。建立良好的人际关系，是实现教学目标的重要条件；
C.为了取得预期的传播效果，教育者必须从受教育者的实际出发，选用信息符号，设计相应的传播策略和方法；
D.教学过程中，教育信息处于互动之中，教育信息的流向具有三向性，即教师向学生传递信息，学生接受信息并做出反应，教师将对学生反应的评价再传给学生，从而完成一个互动过程。
第7题：
坚持以表扬、奖励和鼓励为主的教育方法，善于发现孩子的优点和长处，满足孩子自尊的需要，让孩子体验成功的乐趣，是家庭教育（）原则的体现。
第8题：
A、信息科学和数据准确
B、观点正确和态度明了
C、数据和理论准确
D、理论联系实际
E、语言和材料科学
第9题：
因人施教原则是（）
第10题：
进行团的思想教育应帮助团员、青年树立正确的（）和世界观、人生观、（）。