以下哪一项不是无偿献血教育、动员和招募工作效果的评价指标（）。
第1题：
A.教育效果评价的终结性
B.环境的渗透性
C.教育内容的全面性
D.情感体验和习惯养成
第2题：
为进行有效的献血者教育.动员和招募，应充分利用以下哪些资源：（）
第3题：
以下哪一项不是无偿献血教育、动员和招募工作效果的评价指标
A、公民中参加献血的人数是否增加
B、无偿献血人数是否增加
C、再次献血和连续献血人数是否增加
D、由于输血传染病而永久排除献血的人数是否减少
E、公民中参加献血的人单次献血量是否增加
第4题：
一个献血者筛选工作计划所设计的具体目标，通常是与（）密切相联的。
第5题：
以下哪项工作是招募献血者战略最基本的部分：（）
第6题：
此题为判断题(对，错)。
第7题：
你认为有效的献血者教育.动员和招募活动的长期意义是什么（）
第8题：
以下哪一项不是无偿献血教育、动员和招募工作效果的评价指标( )。
A、公民中参加献血的人数是否增加
B、无偿献血人数是否增加
C、无偿献血人数是否增加
D、由于输血传染病而永久排除献血的人数是否减少
E、公民中参加献血的人单次献血量是否增加
第9题：
献血者教育动员和征召工作效果如何有几种指标（）
第10题：
评价献血者教育.动员和招募工作的效果可参考以下哪些指标？（）