心理健康教育工作的教育模式改善了原先心理咨询较为被动的工作方式。
第1题：
A.心理咨询
B.考取优异的成绩
C.心理委员的日常事务
D.心理危机的预防与干预
第2题：
从广义上说，心理健康教育工作者的专业技能包括（）
A心理测评的技能
B设计并实施团体心理健康教育活动课的技能
C设计并实施个别心理咨询与辅导的技能
D心理治疗与行为矫正的技能等
第3题：
心理健康教育是一项专业性的工作，可以照搬心理咨询的模式。()
第4题：
心理健康教育信息化是（）
A心理健康教育活动的一个发展阶段
B是心理健康教育走向信息社会、走向现代化的必由之路
C心理健康教育的运作模式、管理理念、工作方式的根本变革
D是一项系统工程，可以提高工作效率和降低成本
第5题：
下列哪些称谓不能指称专职从事心理健康教育的人员（）
A心理咨询师
B心理治疗师
C心理医师
D心理健康教育工作者
第6题：
学校心理健康教育工作模式适宜采用：
A 诊疗模式
B、发展模式
C、教育模式
D、文化模式
第7题：
心理健康教育档案的建立有利于加强和改善心理健康教育工作。
A对
B错
第8题：
根据《关于进一步加强江苏省大学生心理健康教育工作的若干意见》，各高校应充分发挥在大学生心理健康教育工作中的主渠道作用。（）
A.心理咨询
B.课堂教学
C.心理团辅
D.心理活动
第9题：
心理健康教育档案资料中的综合资料是指（）
A反映学校工作或心理健康教育工作的比较全面的属性或特征的资料。
B反映学生心理或心理健康教育工作的某一方面的属性或特征的资料。
C反映学生心理或心理健康教育工作的比较全面的属性或特征的资料。
D反映学生心理或学校其它教育工作的所有方面的属性或特征的资料。
第10题：
心理健康教育档案的建立有利于加强和改善心理健康教育工作。