婴儿的道德观念,道德行为是社会的强化和要求下逐渐形成的。

题目

婴儿的道德观念,道德行为是社会的强化和要求下逐渐形成的。

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第1题:

小学低年级学生的道德感体验的依据是()。

A.道德观念

B.道德行为规范

C.道德标准

D.社会反应


参考答案:D

第2题:

学生形成道德认知的两个基本环节是( )和道德评价。

A.道德观念

B.道德情感

C.道德行为

D.道德意志


正确答案:A

第3题:

道德社会化的内容不包括

A、道德学习

B、道德情感

C、道德判断

D、道德观念

E、道德行为


参考答案:A

第4题:

道德观念的形成需要经历一定的发展过程,它最初是在和别人的交往中,从掌握具体的道德行为开始的。

A

B



第5题:

道德社会化是指个体将社会道德规范逐渐内化的过程,道德的内容主要包括()。多选

A.道德观念与道德判断
B.道德情感
C.道德需要与道德动机
D.道德行为

答案:A,B,D
解析:
道德社会化是指个体将社会道德规范逐渐内化,成为自己的行为准则的过程,主要表现在三个方面:①道德观念与道德判断。②道德性感。③道德行为。

第6题:

小学低年级儿童主要以( )作为自己情感体验的依据。 A.社会反映 B.道德行为规范 C.内化的具体道德观念 D.内化的抽象道德观念


正确答案:A
【考查要点】本题考查的知识点是“小学低年级儿童的认知特点”。
【名师详解】小学低年级儿童主要以社会反映作为自己情感体验的依据,中年级儿宣则主要以一定的道德行为规范为依据。

第7题:

以下哪个不属于道德社会化的内容()。

A.道德观念与判断

B.道德情感

C.道德行为倾向

D.道德行为


参考答案:C

第8题:

道德观念、道德信念的形成有赖于( )。

A.道德认知

B.道德情感

C.道德意志

D.道德行为


正确答案:A

第9题:

品德和道德的联系表现在()。
A.品德是道德品质的简称
B.品德是个人依据一定的社会道德行为规范行动时表现出来的比较稳定的心理特征和倾向
C.品德缺乏稳定性
D.虽没有形成道德观念或道德认识,只要个体行为符合社会规范也是有品德的
E.品德的心理结构包括道德认识、道德意志和道德行为三个成分


答案:A,B
解析:
品德是道德品质的简称,是社会道德在个人身上的体现,是个人依据一定的社会道德行为规范行动时表现出来的比较稳定的心理特征和倾向。首先,品德反映了人的社会特征,是将外在于个体的社会规范的要求转化为个体的内在需要的复杂过程。它不是个体的先天禀赋,是通过后天学习形成的。其次,品德具有相对的稳定性。只有经常地表现出一贯的规范行为,才标志着品德的形成。再次,品德是在道德观念的控制下,进行某种活动、参与某件事情或完成某个任务的自觉行为,也就是说,是认识和行为的统一。如果没有形成道德观念或道德认识,那么,即使个体的行为符合社会规范,也不能说是有品德的。反之亦然。品德的心理结构包括道德认识、道德情感和道德行为三个成分。

第10题:

道德认识的结果是获得有关的道德观念、形成()。

A道德信念

B道德行为

C自律道德

D道德情感


A