良好班集体一旦形成，他就会成为教育影响班内某个学生的巨大力量，同时良好的班集体队班主任工作也有反作用。
第1题：
第2题：
第3题：
良好的班集体具有哪些教育作用?如何建立良好的学生集体?
第4题：
班集体的培养措施有（）。
第5题：
一旦某个品牌在消费者心理上形成良好的形象，就会产生积极的心理效应。
第6题：
第7题：
班集体不仅是教育的对象，而且是教育的巨大力量
第8题：
班主任的中心工作是【 】
A．全面了解和研究学生
B．组织和培养班集体
C．确定班集体的发展目标
D．形成正确的舆论和良好的班风
第9题：
一时常违纪的学生被调到一个班风良好的班级后，在周围同学严格守纪行为的影响下，其违纪行为逐渐得到了收敛和改进，这是班集体的教育作用。
第10题：
班集体形成的关键因素是（）。