一线校园长教师在实践成果展板中深切领悟到，（）教育让教师充满愉悦与幸福。
第1题：
A、传授知识
B、思想教育
C、教书育人
D、传授技能
第2题：
第3题：
不要把生命教育看成单纯的知识传授，教师要启发学生，让学生在自主体验中感受生命的价值和意义。()
第4题：
学习是获取知识和（）的过程。既包括通过正规的教育和训练获得知识技能，也包括在日常生活和实践活动中积累知识经验。
第5题：
第6题：
A、教师必须由课程规范的复制者转换为新课程的创造者、设计者和评价者
B、教师必须由传统知识的传授者向新课程条件下的知识传授者转变
C、教师必须由“单一学科型教师”向“跨学科型”教师转变
D、教师必须由“知识的搬运工”转变为“充满实践智慧的专业人员”
第7题：
第8题：
A、教师的各种技能对教学的影响
B、教师的各种知识对实践的影响
C、教师的各种知识对教学的影响
D、教师的各种技能对实践的影响
第9题：
中小学教师继续教育的内容主要包括（）。
第10题：
在幼儿进食过程中，教师可以穿插知识教育、情感交流、行为与习惯的训练。