提出“道德认知发展论”、被誉为“现代学校德育开山之父”的教育家是洛克。
第1题：
A、认知论
B、认知发展阶段论
C、道德发展论
D、社会认知论
第2题：
此题为判断题(对，错)。
第3题：
A.认知发展道德教育理论
B.人本主义道德教育理论
C.社会学习道德教育理论
D.理论学习道德教育理论
第4题：
第5题：
被誉为现代学校德育“开山之父”的心理学家是（）。
A.弗雷德·纽曼
B.维果茨基
C.路易斯·拉斯
D.劳伦斯·科尔伯格
第6题：
体谅模式是英国学校德育学家__________和他的同事所创，风靡于英国和北美。与认知性道德发展模式强调道德认知发展不同，体谅模式把置于中心地位。
第7题：
A.杜德海姆
B.杜威
C.班杜拉
D.柯尔伯格
第8题：
被誉为“教育学之父”的捷克教育家______于1657年发表的《大教学论》，是近代最早的一本教育学专著。
第9题：
第10题：
提出“儿童道德认知发展阶段论”的现代美国著名道德教育家是（）。