记忆分为感觉记忆、短时记忆和长时记忆三个阶段。在感觉记忆阶段帮助

题目

记忆分为感觉记忆、短时记忆和长时记忆三个阶段。在感觉记忆阶段帮助学生更有效地学习的方法是()。

  • A、吸引学生的注意
  • B、为复述留有时间
  • C、帮助学生进行精细加工
  • D、经常安排练习
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第1题:

短时记忆是感觉记忆和长时记忆的中间阶段,保持时间大约为( );它的容量相当有限,大约为( )个组块。


答案:
解析:
5秒到2分钟,72

第2题:

双重记忆模型中的双重记忆是指()。

A内隐记忆和外显记忆

B感觉记忆和短时记忆

C短时记忆和长时记忆

D感觉记忆和长时记忆


C

第3题:

根据记忆材料保持时间的长短,可以把记忆先后分

A、感觉记忆、短时记忆、长时记忆

B、短时记忆、长时记忆、感觉记忆

C、长时记忆、感觉记忆、短时记忆

D、感觉记忆、长时记忆、短时记忆

E、短时记忆、感觉记忆、长时记忆


参考答案:A

第4题:

记忆可以分为()

  • A、感觉记忆
  • B、短时记忆
  • C、长时记忆
  • D、瞬时记忆

正确答案:A,B,C,D

第5题:

作为记忆系统的开始阶段,也叫感觉登记,是指()

  • A、瞬时记忆
  • B、短时记忆
  • C、长时记忆
  • D、识记

正确答案:A

第6题:

记忆的三存储模型认为记忆加工的阶段有()

A感觉记忆

B短时记忆

C长时记忆

D陈述性记忆

E程序性记忆


A,B,C

第7题:

记忆系统可以分为()、短时记忆和长时记忆三个子系统。

A意义记忆

B知觉记忆 

C无意记忆                        

D感觉记忆


D

第8题:

短时记忆是感觉记忆和长时记忆的中间阶段,一般包括()。

A.瞬时记忆
B.直接记忆
C.工作记忆
D.操作记忆

答案:B,C
解析:
短时记忆是瞬时记忆和长时记忆的中间阶段,一般包括直接记忆和工作记忆两种成分。

第9题:

构成记忆结构的三个不同子系统是()

  • A、情景记忆 
  • B、感觉记忆 
  • C、长时记忆 
  • D、短时记忆

正确答案:B,C,D

第10题:

把记忆分为感觉记忆、短时记忆和长时记忆的分类依据是()。

  • A、记忆内容
  • B、记忆编码方式
  • C、记忆的意识参与程度
  • D、记忆凭借物

正确答案:B

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