校本课程开发的理念是什么
第1题:
第2题:
如何开发地方课程和校本课程?
第3题:
国内学者将校本课程开发的程序分为四个步骤:( )。
A.需求分析,目标制定,资源评估,优势评价
B.明确理念,需求分析,资源评估,课程实施
C.明确理念,需求分析,资源评估,优势评估
D.明确理念,需求分析,资源评估,课程评价
第4题:
校本课程开发成功有效的基本标志是什么?
第5题:
校本课程开发
第6题:
校本课程开发的目的是尽可能发挥每个学生的个性和特长,开发的理念是知识本位。
A对
B错
第7题:
在目前开发和实施校本课程中存在着的突出问题是()。
第8题:
下列选项中,( )不是校本课程开发的理念。 A.“以教师为本”的课程理念 B.“决策分享”的民主理念 C.“全员参与”的合作精神 D.个性化的价值追求
第9题:
基于每一所学校及学校所在社区的特殊需要而开发的课程,称为()
第10题:
校本课程开发的程序通常包括()