从某种意义上说,教师的()比道德宣言或道德演讲更能教育学生。

题目

从某种意义上说,教师的()比道德宣言或道德演讲更能教育学生。

  • A、人格魅力
  • B、知识学问
  • C、道德行为
  • D、教学业绩
参考答案和解析
正确答案:C
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第1题:

帮助学生形成对教师、________或________是使学生接受道德教育的前提。


正确答案:

对集体的积极的态度
定势心理准备

第2题:

教师如何对学生进行网络道德教育?


答案:
解析:
(1)教师要引导学生认识网络的特点、功能,让学生能够充分享用网络的服务功能,方便学习、生活。
(2)要引导学生主动遵守网络上交流、游戏等的规则,提高学生的道德水平。
(3)要提高学生的网络道德认知和判断的能力,使学生认识到现实社会与网络社会道德规范的差别,强化学生的自我保护意识。
(4)使学生不但能够有效地利用网络资源,而且能够形成自我保护意识,自觉遵守网络道德规范。

第3题:

教师在教育劳动中,履行对学生、对教育事业的道德义务时,对自己所承担的道德责任的内心道德感知和行为的自我评价,这是指()

A.教师良心

B.教师德性

C.教师道德

D.教师责任


参考答案:A

第4题:

教师职业道德的作用是指教师职业道德对教师个人、对学生、对学校及社会的作用,体现了教师对()价值。

  • A、社会
  • B、家长
  • C、学生
  • D、教育事业

正确答案:A,C,D

第5题:

从层次划分的角度说,德育即对学生进行的教育有:()

  • A、道德理想
  • B、道德原则
  • C、道德规则
  • D、道德规范

正确答案:A,B,C

第6题:

从某种意义上说,教师的()比道德宣言或道德演讲更能教育学生。

A.人格魅力
B.知识学问
C.道德行为
D.教学业绩

答案:C
解析:
“身教重于言教”“以身作则”等都说明教师的道德行为比道德宣言或道德演讲更能教育学生。

第7题:

教师如何加强对学生的环境道德教育?


答案:
解析:
(1)努力提高学生的环境意识;
(2)加强对学生的环保知识教育;
(3)扩大环保教育内容。

第8题:

帮助学生形成对教师、集体的积极的__________或__________是使学生接受道德教育的前提。


正确答案:
态度定势,心理准备;

第9题:

教师道德对学生的教育作用表现在()。

  • A、教师高尚的道德行为,对学生有直接的示范作用
  • B、教师坚毅的道德意志,对学生有巨大的激励作用
  • C、教师是学生道德的启蒙者和设计者
  • D、教师高尚的道德思想对学生有着积极的导向作用

正确答案:A,B,C,D

第10题:

目前我国理论界撰写的《教育伦理学》()。

  • A、主要是研究教师职业道德的
  • B、主要是研究道德教育的
  • C、主要是研究教师与学生之间的道德关系
  • D、教育的道德价值

正确答案:A

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