德育中为学生的品德健康发展指明方向。这体现了德育的()

题目

德育中为学生的品德健康发展指明方向。这体现了德育的()

  • A、疏导原则
  • B、导向性原则
  • C、因材施教原则
  • D、尊重学生与严格要求相结合原则
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第1题:

针对学生思想品德形成过程中出现的曲折和反复现象,教师应该循循善诱,等待时机。这是贯彻德育过程中( )的具体要求。

A.德育过程是培养学生知、情、意、行的过程

B.德育过程是学生在活动和交往中形成思想品德的过程

C.德育过程是促使学生思想内部矛盾转化的过程

D.德育过程是学生思想品德长期和反复提高的过程


正确答案:D
德育过程是学生思想品德长期和反复提高的过程,长期、反复、渐进性特点要求教育者必须持之以恒,学生思想品德形成过程中会出现曲折和反复现象,教师要正确对待这一现象,不要气馁,要善于诱导、等待时机,促进学生在反复中前进。

第2题:

运用班级中先进典型对学生进行思想品德教育,这体现了德育方法中的()。

A.说服法
B.榜样法
C.锻炼法
D.讨论法

答案:B
解析:
德育方法中的榜样法是教师利用榜样人物的高尚思想、模范行为、优异成就来影响学生的思想、情感和行为的方法。题干中的教师在对学生进行德育教育的过程中抓班级中的先进典型,利用先进典型对学生进行教育,体现的是榜样法的运用。

第3题:

在德育过程中,抓反复,反复抓,体现的是学生思想品德形成的____和反复性规律。


正确答案:
长期性

第4题:

()是指学校教育在学生思想品德形成和发展中要达到的要求。

  • A、德育目标
  • B、德育任务
  • C、德育内容
  • D、德育规范

正确答案:B

第5题:

德育内容规定了应该培养学生具有哪些品德。


正确答案:正确

第6题:

德育为学生的品德健康发展指明方向,这体现了德育的( )。
A.疏导原则
B.导向性原则
C.因材施教原则
D.尊重学生与严格要求相结合原则


答案:B
解析:
导向性原则是指导学生向正确的方向发展。

第7题:

老师带领学生去贫困地区的学校看望当地学生,并为他们捐献衣服,这体现了()的德育方法。

A.陶冶教育
B.榜样示范
C.实际锻炼
D.品德评价

答案:C
解析:
教师指导学生参加各种实践活动,以形成一定的道德品质和行为习惯的方法即为实际锻炼法。

第8题:

进行德育时要循循善诱,以理服人,从提高学生认识人手,调动学生的主动性,使他们积极向上,这体现的德育原则是 __________。


正确答案:
疏导原则

第9题:

德育活动要努力培养学生品德素养的教育目标,称之为()

  • A、德育任务
  • B、德育内容
  • C、德育功能
  • D、德育方法

正确答案:A

第10题:

老师带领学生去贫困地区的学校看望当地学生.并为他们捐献衣服,这体现了()的德育方法。

  • A、陶冶教育
  • B、榜样示范
  • C、实际锻炼
  • D、品德评价

正确答案:C

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