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鼓励采用多种评价方式评价美术作业，包括（）A、学生自评B、互评C、教师评价D、座谈

题目

鼓励采用多种评价方式评价美术作业，包括（）

  • A、学生自评
  • B、互评
  • C、教师评价
  • D、座谈
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第1题：

崔老师在上《现代主义美术创作》一课时，让学生先评价自己的作品，然后交换作品相互赏评，最后由教师总结。这种评价方式属于( )。


A.自评

B.互评

C.师评

D.多丰体评价

答案：D
解析：
《义务教育美术课程标准(2011年版)》中建议采用多种评价方式评价美术作业。鼓励采用学生自评、互评、教师评以及座谈等方式对学生的美术作业进行评价。题目中的评价主体既有学生也有教师．属于多主体评价。

第2题：

谈谈你对“采用多种评价方式评价学生的美术作业”的看法。


答案：
解析：
①采用多种评价方式评价学生的美术作业，评价结果可以是分数或等级、评语、等级与评语相结合等。鼓励采用学生自评、互评、座谈、学生作品展示等方式对美术作业进行评价。对学生美术作业的评价可以从创作构思、表现方式及技能等方面进行，既要充分肯定学生的进步和发展，也要使学生明确需要克服的弱点并找到发展的方向。
②美术作业评价应在课堂中进行，重在激发学生学习美术的兴趣，提高审美鉴赏能力。学生通过多元化的评价方式增强自我价值认识，提高学习信心，体验成功与快乐，充分发挥美术评价的功能。

第3题：

()是协商式评价的三种评价方法。

A、学生自评

B、小组评价

C、指导教师评价

D、学生互评


参考答案：A,B,C

第4题：

对学生要实行多元化评价，从评价主体来看，目前主要的评价形式有（）

  • A、教师评价
  • B、学生自评
  • C、学生互评
  • D、过程评价

正确答案:A,B,C

第5题：

下列关于采用多种评价方式评价美术作业的说法错误的是（ ）。

A.采用学生自评、互评、教师评以及座谈等方式对学生的美术作业进行评价
B.评价结果可以是分数、等级或评语，也可以是评语与等级相结合的方式
C.对学生作品要多多鼓励，不要打击学生的作品和自信
D.对学生美术作业的评价可以从创作构思、表现方式及技能等方面进行

答案：C
解析：
C选项，课标中关于采用多种评价方式评价美术作业表述中说到，既要充分肯定学生的进步和发展，也要使学生明确需要克服的弱点并找到发展的方向。综上，C选项正确。
其余选项，关于采用多种评价方式评价美术作业的说法均正确，故排除；
故正确答案为C项。

第6题：

建立以美术教师自评为主，（　　）等共同参与的评价制度。

A．自评、他评、教师评、座谈
B．教师评、学生评、家长都参与
C．他评、自评、教师评、校长参与
D．校长、教师、学生、家长

答案：D
解析：
依据课程标准中指出，应该建立以美术教师自评为主，校长、教师、学生、家长等共同参与的评价制度。

第7题：

在美术的教学评价中，请家长参与对学生的作业进行点评，这种评价方式是（ ）。


A.自评
B.互评
C.档案袋评价
D.多主体评价

答案：D
解析：
本题考查评价方法知识。家长参与对学生的作业进行点评，这种评价方式是多主体评价。D项正确。

A、B两项：自评是学生自我评价，互评是同学之间评价。这两项都属于多主体评价。与题干不符，排除。

C项：档案袋评价，属于质性评价范畴。与题干不符，排除。

第8题：

《普通高中美术课程标准(实验)》中评价建议指出，采用学生自评、互评以及教师和家长对学生评价等方式，尤其应注重学生的（　　）。

A．质性评价
B．自我评价
C．美术档案袋
D．表现性评价

答案：B
解析：
根据《普通高中美术课程标准(实验)》评价建议中指出，采用学生自评、互评以及教师和家长对学生评价等方式．尤其应注重学生的自我评价。

第9题：

体育学习评价实施的形式主要包括（　　）、教师评价、家长评价。

A.学生评价
B.学生互评
C.学生自评与互评
D.班级互评

答案：C
解析：
体育学习评价实施的形式主要包括学生自评与互评、教师评价、家长评价。

第10题：

在教学中可使用的评价方法有（）

  • A、学生自评
  • B、学生互评
  • C、教师评价
  • D、社会人员评价

正确答案:A,B,C,D

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