司马迁在《()》中根据历史上伟人的事迹,更概括出“()”说,这种

题目

司马迁在《()》中根据历史上伟人的事迹,更概括出“()”说,这种说法正是在他评论屈原及其作品基础上的扩展。

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第1题:

认为“产生迁移的关键是学习者在两种活动中概括出它们之间的共同原理”属于( )的观点。

A.形式训练说
B.相同要素说
C.概括化理论
D.关系转换说

答案:C
解析:

第2题:

试述司马迁对“春秋笔法”的概括
“春秋笔法”就是《春秋》的创作原则和写作方法,通过叙述历史而为现实政治服务,在对历史人物和历史事件的褒贬中,寄寓了作者的政治思想。“采善贬恶”,明辨是非,秉笔直书,爱憎分明。这就是司马迁从理论上对《春秋》创作原则和写作方法的概括,并且宣告他写作《史记》就是继承这种“春秋笔法”。

第3题:

列举我国历史上两个“不辱使命”的外交人才,分别用一句话概括他们的事迹。(3分)


正确答案:
示例:墨子,阻止公输盘和楚国攻打宋国。晏子,出使楚国,令楚王自取其辱。

第4题:

“实事求是”一词源于东汉史学家﹙﹚撰写的《汉书·十三王传》,但赋予科学内涵的当代伟人是()

  • A、司马迁;毛泽东
  • B、班固;毛泽东
  • C、司马迁;邓小平
  • D、张衡;孙中山

正确答案:B

第5题:

读《史记》时,并不需要彻底了解司马迁的背景事迹。


正确答案:错误

第6题:

在迁移理论中,强调综合分析及其导致的概括是学习迁移真正本质的理论是()

A相同要素说

B形式训练说

C概括化理论

D分析概括说


D

第7题:

司马迁《史记》中,用来记叙帝王事迹的是()

  • A、世家
  • B、本纪
  • C、列传
  • D、书

正确答案:B

第8题:

司马迁在《史记•晋世家》中杜撰出屠岸贾这个人物。


参考答案:错

第9题:

大同历史上的伟人有几个()

  • A、4.0
  • B、5.0
  • C、6.0
  • D、7.0

正确答案:A

第10题:

强调概括化经验或原理在迁移中的作用,这种迁移理论是()。

  • A、共同要素说
  • B、形式训练说
  • C、经验类化说
  • D、关系转换说

正确答案:C

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