新条令是如何体现科学管理思想?

题目

新条令是如何体现科学管理思想?

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相似问题和答案

第1题:

对违反“五条禁令”的行为,《纪律条令》是如何规定的?


参考答案:《纪律条令》第二十一条 规定违反公务用枪管理使用规定的,依照《公安民警违反公务用枪管理使用规定行政处分若干规定》给予处分,第二十三条规定工作时间饮酒或者在公共场所酗酒滋事的,给予警告、记过或者记大过处分,造成后果的,给予降级或者撤职处分,造成严重后果的,给予开除处分。携带枪支饮酒、酒后驾驶机动车,造成严重后果的,给予开除处分,第二十四条规定参与赌博的,依照《行政机关公务员处分条例》第三十二条规定从重处分。

第2题:

薪酬管理体现了哪种管理思想()

A、效率管理思想

B、人本管理思想

C、科学管理思想

D、权变管理思想


参考答案:B

第3题:

《纪律条令》对违反涉案财物管理的行为如何处分?


参考答案:私分、挪用、非法占有赃款赃物、扣押财物、保证金、无主财物、罚没款物的~给予记过或者记大过处分,情节较重的,给予降级或者撤职处分,情节严重的,给予开除处分。

第4题:

高中数学《并集》

一、考题回顾





1.这节课的教学重点是什么,你是如何体现教学重点的?.
2.在本节课中体现了哪些数学思想?是如何体现的?


答案:
解析:
1.
理解并集的概念,会求两个集合的并集。在教学的过程中,采用学生独立思考和合作探究的学习方式,得出并集的定义,并理解代表元素用不同字母代替,并不影响它们之间作并集运算。
2.
数形结合的思想,在得到并集的定义后,通过维恩图向学生直观的展示并集运算的意义。

第5题:

卢梭的法治思想在法国的《人权宣言》中是如何具体体现的?


参考答案:

卢梭法治理论的基本出发点是人民立法权,法治即在法律面前人人平等。他的法治理论在法国《人权宣言》中得到体现。《宣言》宣告:“法律是公共意志的表现,全国人民都有权亲自或经由其代表参与法律的制定,法律对于所有人无论是施行保护或处罚都是一样的,在法律面前,所有的公民都是平等的。”


第6题:

霍桑试验体现了现代管理的( )。

A、科学管理思想

B、决策思想

C、行为科学管理思想

D、系统管理思想

E、人才管理思想


参考答案:C

第7题:

唐律是如何体现宗法伦理思想的?


参考答案:

1.准五服以制罪。
2.维护父权即家长权。
3.维护男权主要是夫权。
总之,唐律维护宗法伦理,将人们以亲缘、性别、年龄等因素严加区分,在家庭中也确立等级界限,表现出突出的家族主义和浓厚的伦常色彩。


第8题:

公安部“五个严禁”是如何规定的?按《纪律条令》如何处理?


参考答案:“五个严禁”:一、严禁违规插手工程招标、政府采购、人事安排和案件查办,为本人或特定关系人谋取不正当利益,二、严禁近亲属在分管的业务范围内从事可能影响公正执行公务的经营活动,三、严禁出差、开展公务活动由企事业单位、个人接待,或者接受下级公安机关、企事业单位、个人安排出入营业性娱乐场所,四、严禁违规收受现金、有价证券、支付凭证、干股,五、严禁违规相互请托为对方的特定关系人在投资入股、经商办企业等方面提供便利,谋取不正当利益。
根据《纪律条令》规定,有违反“五个严禁”行为之一的,给予以记过或记大过处分,情节较重的,给予降级或撤职处分,情节严重的,给予开除处分。

第9题:

体现泰勒管理思想的代表作是()。

A、《劳动、工资和利润》

B、《科学管理原理》

C、《动作研究》

D、《科学管理入门》


答案:B

第10题:

高中数学《并集》
一、考题回顾



二、考题解析
【教学过程】
(一)导入新课
利用点斜式方程求解直线方程:



【答辩题目解析】
1.这节课的教学重点是什么,你是如何体现教学重点的?题目来源于考生回忆
2.在本节课中体现了哪些数学思想?是如何体现的?题目来源于考生回忆


答案:
解析:
1、理解并集的概念,会求两个集合的并集。在教学的过程中,采用学生独立思考和合作探究的学习方式,得出并集的定义,并理解代表元素用不同字母代替,并不影响它们之间作并集运算。

2、数形结合的思想,在得到并集的定义后,通过维恩图向学生直观的展示并集运算的意义。