评述杨贤江对中国马克思主义教育理论的贡献。

题目

评述杨贤江对中国马克思主义教育理论的贡献。

如果没有搜索结果或未解决您的问题,请直接 联系老师 获取答案。
相似问题和答案

第1题:

杨贤江的《新教育大纲》从哪些方面论述了马克思主义的教育理论?


参考答案:杨贤江论述了教育与政治的关系,他认为教育是依据经济结构以形成,跟随经济发展以变迁。教育虽然与政治同为上层建筑,但更较为第二义,更较为派生,由政治过程所决定。据此,他批判了“教育万能论”、“教育救国论”和“先教育后革命论”。杨贤江论述了“教育与劳动的结合、”“对一切儿童施行公费的教育”等,并提出无产阶级夺取政权之后教育的几个设想。

第2题:

在中国教育史上,( )是最早较为系统地用马克思主义观点论述教育理论的教育家。

A.李大釗
B.杨贤江
C.鲁迅
D.恽代英

答案:B
解析:
本题考查考生对杨贤江教育思想历史地位的认识。运用历史唯物主义阐明教育的本质,是杨贤江教育思想的重要内容,也是他对中国当代教育理论的一大贡献=因此,本题选B。

第3题:

中国最早试图以马克思主义观点编写教育学的学者是 ( )

A、 徐特立

B、 李大钊

C、 陶行知

D、 杨贤江


正确答案:D

第4题:

我国第一部马克思主义教育学著作是(  )。

A.商务印书馆编的《教育学》
B.杨贤江的《新教育大纲》
C.凯洛夫的《教育学》
D.钱亦石的《现代教育理论》

答案:B
解析:
我国教育家杨贤江以李浩吾的化名出版的《新教育大纲》(1930年)是我国第一部马克思主义的教育学著作。

第5题:

我国第一部用马克思主义观点阐述教育问题的著作是杨贤江的( )。

A.《普通教育学》
B.《新教育大纲》
C.《论共产主义教育》
D.《教育过程》

答案:B
解析:
克鲁普斯卡娅的《国民教育与民主制度》是以马克思主义为基础最早探讨教育学问题的著作。

第6题:

在中国教育史上,()是最早较为系统地用马克思主义观点论述教育理论的教育家。

A.李大钊

B.恽代英

C.鲁迅

D.杨贤江


参考答案:D

第7题:

世界上首次运用马克思主义观点探讨社会主义教育原理且有较大影响的教育学家是( )。

A、 苏霍姆林斯基
B、 杨贤江
C、 凯洛夫
D、 赞可夫

答案:C
解析:
前苏联教育家凯洛夫1939年发表的《教育学》是一本试图以马克思主义的观点和方法14明社会主义教育规律的教育学,是世界上运用马克思主 义观点探讨社会主义教育原理的首次尝试。

第8题:

中国最早的马克思主义教育理论家是()。

A.陈独秀

B.李大钊

C.毛泽东

D.杨贤江


参考答案:D

第9题:

中国最早的马克思教育理论家和青年教育家是(  )

A.陶行知
B.鲁迅
C.杨贤江
D.陈鹤琴

答案:C
解析:
中国最早的马克思教育理论家和青年教育家是杨贤江。

第10题:

我国著名学者杨贤江所著的《新教育大纲》属于()。

A.建构主义教育学
B.马克思主义理论体系教育学
C.认知主义教育学
D.实用主义教育学

答案:B
解析:
《新教育大纲》是我国著名教育理论家杨贤江的代表作之一。该书是中国学者最先用马克思主义观点系统地阐述教育问题的著作,属于马克思主义理论体系教育学。