想象与现实混淆,幻想成分较多,这是学前儿童想象发展的特点之一。

题目

想象与现实混淆,幻想成分较多,这是学前儿童想象发展的特点之一。

参考答案和解析
正确答案:正确
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第1题:

简述学前儿童无意想象发展的特点。


正确答案:想象无预定目的,由外界刺激直接引起;想象的主题不稳定,想象的内容零散、无系统;以想象过程为满足;想象受情绪和兴趣的影响。

第2题:

青少年想象力发展的特点( )

A、有意想象占主导地位

B、想象中的创造成分逐渐增多

C、想象的抽象性不断发展

D、想象的现实性不断发展


正确答案:ABCD

第3题:

关于小学儿童想象的发展,以下表述中错误的是 ( )

A、 想象所反映的形象,越发接近现实事物

B、 想象形象的特征数由少到多

C、 想象形象结构配置由合理到不合理

D、 逐渐转向对现实生活的幻想


正确答案:C

第4题:

小学儿童想象发展的特点主要表现在()

A.想象创造成分增多

B.有意想象增强

C.想象更富于现实性

D.想象不发展


参考答案:ABC

第5题:

小学生想象力的发展的特点表现在:一有意想象增强;二想象更富于现实性;三想象的创造成分减少。()


参考答案:错误

第6题:

学前儿童的想象,无意想象占主要地位,有意想象开始发展。()


参考答案:正确

第7题:

小学儿童想象发展的一般特点是()

A、想象的有意性迅速增长

B、无意想象迅速发展

C、想象中的创造性成分日益增多

D、想象更富于现实性


参考答案:ACD

第8题:

小学低年级儿童的想象具有学前儿童的特点,仍以()为主。

A.无意想象

B.有意想象

C.创造想象

D.再造想象


参考答案:A

第9题:

幼儿知识经验储备较少,缺乏想象的材料与技巧,常常将现实与想象混淆。()


参考答案:正确

第10题:

小学生想象力发展的特点:

A、想象的有意性迅速发展

B、想象中的创造成分日益增多

C、想象的内容逐渐接近现实

D、想象中的幻想成分日益增多


参考答案:ABC