学前儿童常常要在成人的督促下完成某个学习任务,所以需要培养学前儿

题目

学前儿童常常要在成人的督促下完成某个学习任务,所以需要培养学前儿童意志的()

  • A、自觉性
  • B、果断性
  • C、自制性
  • D、坚持性
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第1题:

在幼儿园开展探究性教学的意义是:满足学前儿童学习科学的需要、提高学前儿童科学知识的水平、培养学前儿童学习科学的基本学习方式。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:×

第2题:

探究性教学的意义在于()

A.满足学前儿童学习科学的需要

B.促进学前儿童科学素养的养成

C.培养学前儿童学习科学的基本学习方式的需要

D.培养未来科学家的需要


参考答案:ABD

第3题:

英国学前教育的任务是培养儿童的学习习惯,提高儿童思维水平。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:错误

第4题:

学前儿童入学前的学习准备是指()。

  • A、培养良好的学习习惯
  • B、培养良好的非智力品质
  • C、丰富感知经验,发展基本能力
  • D、以上课代替游戏

正确答案:A,B,C

第5题:

学前儿童家庭教育的任务和内容包括()

  • A、学前儿童家庭健康教育
  • B、学前儿童家庭认知教育
  • C、学前儿童家庭品行教育
  • D、学前儿童家庭审美教育

正确答案:A,B,C,D

第6题:

指导学前儿童学习用简单明确的语言表达、描述有关科学的发现,可以从()方面进行。

A.要注意培养学前儿童在理解词义的基础上正确地运用词语

B.要注意培养学前儿童的口语表达能力

C.要注意培养学前儿童的书面表达能力

D.要注意培养学前儿童正确的发音


参考答案:ABD

第7题:

教师对学前儿童学习的支持体现在两方面,一是支持学前儿童()学习,二是支持学前儿童()学习。
独立自主地;合作

第8题:

终身教育思想提出的终身学习则要求在学前阶段的主要任务是培养儿童学习的兴趣、愿望、积极的情感和态度。()


参考答案:正确

第9题:

不属于营养教育的内容有()。

  • A、让学前儿童学习营养的搭配
  • B、让学前儿童有自我控制饮食的意识及其能力
  • C、培养学前儿童的独立生活能力
  • D、纠正营养不良学前儿童的饮食习惯

正确答案:A

第10题:

学前儿童智育的特点是()

  • A、强调按学前儿童认知发展特点加以引导
  • B、强调学前儿童发展的系统性
  • C、强调学前儿童学习兴趣与习惯的培养
  • D、强调智慧发展的启蒙性

正确答案:A,C,D

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