第二次世界大战后,资本输出呈现出的一个新特点是()

题目

第二次世界大战后,资本输出呈现出的一个新特点是()

  • A、资本输出量逐渐减少
  • B、私人资本输出逐渐成为占主要地位的资本输出形式
  • C、发达国家向发展中国家的资本输出逐渐萎缩
  • D、发达国家间相互投资大幅度提高
参考答案和解析
正确答案:D
如果没有搜索结果或未解决您的问题,请直接 联系老师 获取答案。
相似问题和答案

第1题:

20世纪后,教育的改革和发展呈现出哪些新的特点?


正确答案:

第2题:

第二次世界大战后工业发展的一个显著特点是,新技术在不断地迫使旧行业加速进入衰退期。 ( )


正确答案:√
147.A【解析】第二次世界大战后,随着工业的发展,新技术在不断地迫使旧行业加速进入衰退期。

第3题:

第二次世界大战后,资本输出的特点表现为()

A、资本输出的规模有了巨大增长

B、发展中国家与发达资本主义国家之间资本渗透大大加强

C、资本输出的流向侧重于制造业和第三产业

D、发达资本主义国家之间的资本渗透大大加强

E、私人对外直接投资比重迅速增大


参考答案:ACDE

第4题:

第二次世界大战后工业发展的一个显著特点是,新技术在不断地淘汰旧行业。 ( )


正确答案:√

第5题:

20世纪后教育改革和发展呈现出哪些新的特点?


正确答案:
进入20世纪以后.尤其是二战以后,世界进入冷战时期,科学技术的革命使社会发生了天翻地覆的变化.教育越来越成为社会发展的基础。因此,世界教育改革风起云涌,使教育改革与发展呈现出如下趋势:
第一,教育的终身化。终身教育是适应科学知识的加速增长和人的持续发展要求而逐渐形成的一种教育思想和教育制度,它的本质在于;现代人的一生应该是终身学习、终身发展的一生。
第二,教育的全民化。全民教育是指教育必须面向所有的人,即人人都有接受教育的权利,且必须接受一定程度的教育。
第三,教育的民主化。教育民主化是对教育的等级化、特权化和专制性的否定。一方面,它追求让所有人都受到同样的教育,包括教育起点的机会均等,教育过程中享受教育资源的机会均等,甚至包括教育结果的均等,这就意味着对处于社会不利地位的学生予以特别照顾。另一方面,教育民主化追求教育的自由化.包括教育自主权的扩大、根据社会要求设置课程、编写教材的灵活性、价值观念的多样性等。
第四,教育的多元化。教育的多元化是对教育的单一性和统一性的否定,它是世界物质生活和精神生活多元化在教育上的反映。具体表现为培养目标的多元化、办学形式的多元化、管理模式的多元化、教学内容的多元化、评价标准的多元化等。
第五.教育技术的现代化。教育技术的现代化是指现代科学技术(包括工艺、设备、程序、手段等)在教育上的运用,并由此引起教育思想、教育观念的变化。

第6题:

列宁指出:“自由竞争占完全统治地位的旧资本主义的特征是商品输出。垄断占统治地位的新资本主义的特征是资本输出。”这段话说明

A.自由竞争资本主义时期没有资本输出

B.垄断资本主义时期没有商品输出

C.商品输出和资本输出在资本主义同一时期不能同时存在

D.资本输出是垄断资本主义的一个重要特征


正确答案:D
4.【答案】D
【解析】D 正确。

第7题:

第二次世界大战后,资本输出呈现出的一个新特点是( )

A.资本输出量逐渐减少

B.私人资本输出逐渐成为占主要地位的资本输出形式

C.发达国家向发展中国家的资本输出逐渐萎缩

D.发达国家间相互投资大幅度提高


正确答案:D

第8题:

进入20世纪后教育的改革和发展呈现出哪些新的特点?谈谈你的体会。


正确答案:

第9题:

1930年以后,列强在华势力呈现出的新特点是()。

A.资本输出与商品输出急剧增长

B.英法德在华势力相对下降

C.日美势力急剧上升

D.抗战结束后,日本在华投资的65%被中国政府接收

E.美国成为在华投资的霸主


参考答案:A, B, C, D, E

第10题:

按资本输出的主体来划分,资本输出可分为()

  • A、国家资本输出和借贷资本输出
  • B、私人资本输出和货币资本输出
  • C、生产资本输出和商品资本输出
  • D、私人资本输出和国家资本输出

正确答案:D

更多相关问题