语素有单义的，也有多义的。以“愁”和“稠”为例分析，那么（）。A、全是单义语素B、全是多义语素C、“愁”是单义语素，“稠”是多义语素D、“愁”是多义语素，“稠”是单义语素

题目

语素有单义的，也有多义的。以“愁”和“稠”为例分析，那么（）。

A、全是单义语素
B、全是多义语素
C、“愁”是单义语素，“稠”是多义语素
D、“愁”是多义语素，“稠”是单义语素

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第1题：

根据构成词的语素数量的多少，把词分为（）

A.单义词和多义词
B.类义词和同义词
C.单纯词和合成词
D.复合词和派生词

答案：C

解析：

第2题：

语素有单义的，也有多义的。以“愁”和“稠”为例分析，那么（）。

A、全是单义语素
B、全是多义语素
C、“愁”是单义语素，“稠”是多义语素
D、“愁”是多义语素，“稠”是单义语素

正确答案:C

第3题：

由一个语素构成的词是（） A．单义词 B．单音节词 C．单纯词 D．联绵词

正确答案：C

第4题：

词有单义词和多义词。下列词语为多义词的是（）

A、导弹
B、沙发
C、武器
D、电脑

正确答案:C

第5题：

单义词和多义词

正确答案: 一个词的意义可以只概括反映某一类现实现象，也可概括反映相互有联系的几类现象，前者叫单义词，后者叫多义词。

第6题：

现代汉语中，多义词是多数，单义词是少数（）

答案：对

解析：

第7题：

词为什么会由单义发展为多义？

正确答案: 词由单义发展为多义是具有其各方面的根源的，首先，客观对象之间的各种相关性和相似性联系是词语多义化的现实基础。由于客观事物间具有这种相关性或相似性，在使用语言的过程中，人们就有可能根据客观对象之间的某种关联，用指称甲类对象的词去指称乙类对象，从而产生出与原来的词义有联系的新的意义。比如英语的“pen”本来是“羽毛”的意思，由于古代用羽毛蘸墨水写字，羽毛便和书写工具联系在一起，人们用同一贯词去指称这两个虽不同但又有联系的事物，就使“pen”增加了“笔”的意思。其次，词语的多义化是语言经济原则的必然产物。语言中的语音形式总是有限的，而随着社会的发展和人的认识的深化，语言要表达的意义又总是不断增加的，用数量有限的语言形式去表达数量庞大且不断增加的意义，就必然会出现一个语音形式表达多个意义的多义化现象。

第8题：

词有单义词和多义词。下列词语为多义词的是（） A．导弹 B．沙发 C．武器 D．电脑

正确答案：C

第9题：

构成“语言、身体”这两个词的语素的类型是（）

A、都是成词语素
B、都是不成词语素
C、“语”和“言”是成词语素，“身”和“体”是不成词语素
D、“语”和“言”是不成词语素，“身”和“体”是成词语素

正确答案:B

第10题：

“沙哑”和“沙发”中的“沙”（）

A、都是语素
B、都不是语素
C、前者是语素后者不是语素
D、前者不是语素后者是语素

正确答案:C

语素有单义的，也有多义的。以“愁”和“稠”为例分析，那么（）。A、全是单义语素B、全是多义语素C、“愁”是单义语素，“稠”是多义语素D、“愁”是多义语素，“稠”是单义语素

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