幼儿园科学教育评价是一种什么样的系统,可以用来判断科学教育过程中的每一个步骤是否有效,并采取相应的措施,以确保科学教育的质量:()。A、督导——反馈系统B、评价——督导系统C、反馈——校正系统D、校正——督导系统

题目

幼儿园科学教育评价是一种什么样的系统,可以用来判断科学教育过程中的每一个步骤是否有效,并采取相应的措施,以确保科学教育的质量:()。

  • A、督导——反馈系统
  • B、评价——督导系统
  • C、反馈——校正系统
  • D、校正——督导系统
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第1题:

()是对督导对象进行系统、全面的监督、检查、评价和指导。

  • A、综合督导
  • B、专项督导
  • C、随机督导
  • D、定期督导

正确答案:A

第2题:

教育督导评估指教育督导与教育评估两个系统在特定条件下、在一定范围内的有机结合,是在教育督导要求指导下,能为教育督导工作服务,适合教育督导工作规律的价值评判活动。


正确答案:正确

第3题:

学前儿童科学教育评价是一种矫正系统。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:√

第4题:

围绕教育发展战略或教育发展规划和目前一定时期的中心工作,根据教育督导的基本特点和教育督导原理,对教育督导组织的未来活动的目标、内容、策略、方法和程序进行系统安排,这项工作称为()。

  • A、教育督导准备
  • B、教育督导评价
  • C、教育督导计划
  • D、教育督导结果处理

正确答案:C

第5题:

美国的教育督导把督导重点放在()和教育改进方面,表现为教育辅导。

  • A、教育行政
  • B、教育评价
  • C、教学指导
  • D、教学评价

正确答案:C

第6题:

教育督导是由教育督导组织及其成员根据教育的科学理论和国家的教育法规政策,运用科学的方法和手段,对教育工作进行(),以期促进教育效率和教育质量提高的过程。

  • A、监督、检查
  • B、评估、指导
  • C、辅导和技术性服务
  • D、建议和反馈

正确答案:A,B

第7题:

教育督导的依据是()

  • A、国家的法规政策
  • B、学校的规章制度
  • C、上级的指示
  • D、教育的科学理论
  • E、督导人员的意见

正确答案:A,D

第8题:

教育督导最本质、最核心的职能是()

A评价职能

B督导职能

C反馈职能

D指导职能


B

第9题:

信息经过督导组全体成员的分析、讨论、研究,形成初步()。

  • A、教育督导意见
  • B、教育督导计划
  • C、教育督导结果
  • D、教育督导评价

正确答案:A

第10题:

教育督导系统被视为教育管理的反馈系统。


正确答案:正确

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