什么是CAI课件?有哪三种结构?

题目

什么是CAI课件?有哪三种结构? 

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相似问题和答案

第1题:

在制作多媒体CAI课件时,需要收集多媒体素材,请问有哪些途径 (列举4种)


答案:
解析:
(1)利用Internet上现有的多媒体素材。目前Internet上蕴含着丰富的多媒体素材,而且这些资源大多数都是免费的。
(2)对现有的常规电化教育媒体资源进行数字化处理。通过扫描和光学识别获得可编辑的文本、图像类教学资料,通过声卡、话筒、线路输入、MIDI设备进行数字化录音和背景音乐创作,获得数字化音响类教学资料,通过视频捕获或数码相机、数码摄像机获得数字化的活动影像类教学资料。
(3)自主开发教育资源。教师开发、学生创作是学校自主开发教学素材资源的两条主渠道。
(4)交流与共享。教师与教师之间、学校与学校之间,甚至城市与城市之间、区域与区域之间通过等价或不等价的交换可以共享更多的教育资源,是在现阶段大面积帮助本地区内学校以最低成本实现教育资源共享、实现中小学教育信息化的最佳途径。

第2题:

CAI课件
把自己的教学想法,包括教学目的、内容、实现教学活动的策略、教学的顺序、控制方法等,用计算机程序进行描述,并存入计算机,经过调试成为可以运行的程序。

第3题:

下列选项属于开放教育网上资源的是()

A.IP(InternetProtocol)课件

B.新闻网站

C.CAI课件


答案:A

第4题:

什么叫合金?合金的结构有哪三种基本类型?


正确答案:合金是两种或两种以上的金属元素或金属与非金属组成的具有金属特性的物质。例如钢和生铁是铁与碳的合金。
合金结构分固溶体(如铁素体),金属化合物(如渗碳体)和机械混合物(如珠光体)。

第5题:

CAI系统中的课件是属于系统软件。


正确答案:错误

第6题:

简述多媒体CAI网络教学型课件的特点?
这种教学模式基本上达到了人机双向、多向互动式的教学目的,提高了教学信息传播的数量、质量、速度,并且通过互动作用提高传播的有效性,使教师在控制教师机的过程中仍能保障有效的课堂教学管理,突出了学生的主体作用,从而提高了课堂教学效率。这种教学模式需要比较多的适合不同学生需要的优秀教学软件,需要教师具备一定的制作教学软件的能力。

第7题:

用于课堂教学的多媒体教学软件简称为多媒体课件,又称CAI课件。


正确答案:正确

第8题:

CAI课件分为三种基本结构:固定结构、生成型结构、智能型结构()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:对

第9题:

CAI课件是什么?


正确答案:是在一定的学习理论指导下,根据教学目标设计的、反映某种教学策略和教学内容的计算机软件。

第10题:

CAI课件评价的作用是有哪些?


正确答案: 一、对已有课件的认可。
二、指导CAI课件的开发。
三、为广大用户提供使用依据。
四、促进CAI课件质量的提高。