小明今年上五年级,沉迷于网络游戏,然后到黑网吧去上网,结交了不良

题目

小明今年上五年级,沉迷于网络游戏,然后到黑网吧去上网,结交了不良的朋友,最后染上了烟瘾和学会了吸毒。这个故事告诉我们什么道理()

  • A、不在危险的地方逗留,尤其是网吧这样人多和复杂的环境
  • B、要养成自律的好习惯
  • C、要学会抵制诱惑
  • D、以上选项都是
如果没有搜索结果或未解决您的问题,请直接 联系老师 获取答案。
相似问题和答案

第1题:

15岁的小明想去网吧做兼职,以下说法正确的是?

A、在招聘网站上找兼职信息,找到合适的网吧就可以去了。

B、网吧需要年满18周岁才可以进入,小明不能去网吧兼职。

C、这是小明的自由,只要网吧同意就可以去兼职。

D、虽然网吧不对未成年人开放,但是兼职属于特殊情况,小明可以去兼职。


参考答案:B
解析:根据《未成年人保护法》,任何组织或者个人不得招用未满十六周岁的未成年人(国家另有规定的除外);互联网上网服务营业场所不得允许未成年人进入。

第2题:

小明的父母由于工作繁忙,对小明管教较少。小明高中住宿后认识了一伙爱玩网络游戏的朋友,整日沉迷于网络,经常逃学,成绩一落千丈,最终不得不退学回家。从社会工作者的角度分析,小明的成长过程中,( )因素导致了现存问题。

A.家庭管理

B.学校教育

C.朋辈群体

D.社区邻里

E.社会状态


正确答案:ABC

第3题:

上六年级的小东沉迷网络游戏,并在网吧结交了不良朋友,最后染上了烟瘾和毒品。这个故事告诉我们什么道理?()

A.要学会识别善友与恶友

B.要养成自律的好习惯,要学会抵制诱惑。

C.不在危险的地方逗留,尤其是网吧这样人多和复杂的环境。

D.以上选项都是


参考答案:D

第4题:

假如你是一名学校社会工作者,你所工作的校园中最近出现了许多沉迷于网络的中学生,他们放学后就成群结伴地“泡”网吧,到晚上10点才离开,有的甚至开始出现通宵上网或者逃学上网的现象,这对校风产生了许多不良影响。
问题:针对这些中学生的行为,拟订一份校园服务方案。


答案:
解析:
1.问题的陈述及分析 沉迷网络的中学生会面临学业、家庭关系、个人升学、身心健康等一系列问题。通常引起沉迷网络的原因有三点:一是青少年心理发育不成熟,是非观念不明确;二是父母工作繁忙,亲子之间缺少沟通与交流;三是学习压力大,学生从网络中寻求解脱和释放。
2.方案设计
根据上述中学生的行为,设计出校园服务方案,其中包括:
(1)方案目标:协助网瘾青少年消除网瘾,提高学习的主动性和积极性,帮助其处理家庭关系,使其重新回归校园生活,重整校风。
(2)方案实施策略
①开展个案工作,为其中较为严重的部分学生提供戒除网瘾的治疗。
②开发学校资源,为见网瘾提供各种小组活动,丰富他们的业余生活。如建立朋辈群体支持小组,让同学们在活动中学习交友技巧,学会合作、关心、体验需要与被需求等;组织这些中学生成立社区志愿者队伍,利用课余时间开展社区服务,从中获得价值感和成就感。
③组织学校志愿者定期为他们提供学习方法、兴趣等方面的辅导,提高他们的学习积极性。
(3)方案执行:主要包括整合社会资源、提供服务、监督执行进度、处理危机等。
(4)方案评估:包括中学生对服务的满意度、方案执行情况及效果评估。
(5)结案:社会工作者对学校社会工作的效果进行评估,同时每隔一段时间进行一次回访。

第5题:

小明今年16岁,是某中学初二的学生。近两个月来他迷上网络游戏,经常请病假不去学校,甚至逃学。请问,小明的这种行为是不是异常行为,其评判标准是什么?( )

A.不是;社会规范与价值

B.是;社会规范与价值

C.不是;行为适应性标准

D.是;行为适应性标准

E.不是;统计规律


正确答案:B

第6题:

小明今年上五年级,沉迷于网络游戏,然后到黑网吧去上网,结交了不良的朋友,最后染上了烟瘾和学会了吸毒。这个故事告诉我们什么道理?( )

A.不在危险的地方逗留,尤其是网吧这样人多和复杂的环境

B.要养成自律的好习惯

C.要学会抵制诱惑

D.以上选项都是


答案:D

第7题:

对于生活在福利机构的儿童,下列做法不正确的是()。

A.不让他们在网上公开福利院的电话、地址

B.不让他们去网吧上网

C.积极创造条件让他们上网

D.不让他们上网


正确答案:D

第8题:

五年级学生陈某逃课去网吧上网,学校在得知消息后,应当:


参考答案:及时与陈某的父母取得联系

第9题:

某中学最近出现了许多沉迷于网络的学生,他们往往在放学后或者晚自习后就成群结队地去泡网吧,到晚上十点后才离开,有的甚至开始出现通宵上网或者逃学上网玩游戏的现象,这对学校校风产生了许多不良影响。
问题:假如你是该校的社会工作者,请针对这群中学生的行为,拟订一份校园服务方案。


答案:
解析:
1.问题的陈述和分析:沉迷于网络的学生面临着学业、家庭关系、个人升学、身心健康等一系列问题。通常引起沉迷于网络的原因有以下三点: (1)青少年心理发展不成熟.是非观念不清。
(2)父母工作繁忙,亲子之间缺少沟通与交流。
(3)学习压力大,学生从网络中能寻求解脱和刺激。
2.方案设计:
(1)方案目标:协助网瘾青少年消除网瘾,提高学习的主动性和积极性.帮助其处理家庭关系,使其重新回归校园生活.重整校风。
(2)实施方案策略:开展个案工作,为其中部分较为严重的学生提供戒除网瘾的治疗;寻找青少年中的共同特点,为他们开展小组活动,丰富他们的业余生活,如建立朋辈群体的支持小组,让同学们在活动中学习交友技巧,学会合作、关心,体验需要与被需求等;组织青少年成立社区志愿者队伍,利用课余时间开展社区服务,从中获得价值感和成就感。组织志愿者定期为他们进行学习方法、兴趣等方面的辅导,提高他们的学习积极性。
(3)方案执行:主要包括整合社会资源、提供服务、监督执行进度、处理危机等。
(4)方案评估:中学生对服务的满意度、方案执行情况及效果评估。
(5)结案:社会工作者对学校社会工作的效果进行评估,同时每隔一段时间进行回访。

第10题:

以下哪种行为是健康上网行为?()

  • A、逃课上网
  • B、通宵上网
  • C、到黑网吧上网
  • D、玩网络游戏时自觉纳入防沉迷系统

正确答案:D

更多相关问题