如果在网上有人在聊天室或者写信骂你,威胁你,对你做一些让你不痛快

题目

如果在网上有人在聊天室或者写信骂你,威胁你,对你做一些让你不痛快的事情,你的选择是()。

  • A、以毒攻毒,用更加难听的话把他骂回去,吓唬回去,让他罢手
  • B、离开聊天室或删掉邮件,并且关掉电脑。一个人呆着,自己给自己消气
  • C、离开电脑不过不要关机,马上告诉爸爸妈妈或老师正在发生的这一切
  • D、人肉骂你的人,然后打击报复
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相似问题和答案

第1题:

你让一些人为你工作了七天,你要用一根金条作为报酬。金条被分成七小块,每天给出一块。如果你只能将金条切割两次,你怎样分给这些工人?


正确答案:
     

第2题:

同事让你帮忙做一件你反感的事情,你会怎么做?


答案:
解析:
同事让我帮忙做事,通常情况下我会尽力相助。至于这件事让我反感,我也要分清为何反感,分不同情况处理,不会一概而论。
  
  首先,如果同事让我帮忙的事情属于工作内容,那么我一定会去做。同时要反思自己的反感情绪,可能是受到工作本位主义的限制,不愿意帮助别人;也可能是平时和该同事关系不好,对来自于他的请托存在反感。这些心理都是需要反思的,我一定能够改正。
  
  其次,如果同事让我帮忙的事情是个人私事,既不违法违纪,也不违背公序良俗。而我之所以反感,仅仅是出于个人特殊的价值观、兴趣爱好、经历和习惯等因素。那我会尽量克服自己的个人好恶,尊重同事的选择,给同事帮这个忙。
  
  最后,如果同事让我帮忙的事情有违公序良俗,或者损害他人利益,甚至违法乱纪,那么我不但不能帮这个忙,还要力劝同事慎重考虑,放弃原来的打算。但如果同事确实有困难需要解决,我会帮他想出其它合理合法的办法,并提供自己能力范围内的帮助,或者建议他向上级求助,以及依靠法律规定解决矛盾等。
  
  相信通过以上的情况分析,我能够妥当合理地处理好这个问题。

第3题:

题目4:如果在工作中,你的上级非常器重你,经常分配给你做一些属于别人职权范围内的工作,对此,同事对你颇有微词,你将如何处理这类问题?


正确答案:
测试目的:测试被试者的人际沟通能力,即将被试者置于两难情境中,考察其人际交往的意识与技巧,主要是处理上下级和同级权属关系的意识及沟通的能力。   
评分参考:   
优:感到为难,并能从有利于工作、有利于团结的角度考虑问题,态度积极、婉转、稳妥地说服领导改变主意,同时对同事一些不合适甚至过分的做法有一定的包容力,并适当进行沟通。   
好:感到为难,但基本能从有利于工作、有利于团结的角度考虑问题,能用比较积极、婉转、稳妥态度说服领导改变主意,同时对同事一些不合适甚至过分的做法有一定的包容力,并适当进行沟通。   
中:感到为难,但又不好向领导提出来(怕辜负领导的责任),私下里与对你有意见的同事进行沟通,希望能消除误会。   
差:不感到为难,坚决执行上级交代的任务,并认为这是自己能力强的必然结果。

第4题:

如果让你对某城市社区的治安现状做一调查,你将如何进行?
(1)调查对象应包括有关部门(起码有派出所、街道委员会、居委会、物业管理公司等)及有关人员、小区居民等。
(2)调查类型是个案调查,也可以是抽样调查。
(3)调查方法应综合采用文献法、问卷法、观察法、访谈法,既可以以问卷法为主,也可以以访谈法为主。
(4)调查过程应包括准备阶段、调查阶段、分析阶段、总结阶段的各项工作。具体实施过程大致为:先进行探索性研究,完成调查方案设计,做必要的准备工作(概念操作化、问卷设计、物质准备等);采用文献法搜集关于小区概况和有关小区治安管理的资料(如小区介绍、治安管理文件、有关统计等);采用问卷法设计问卷、抽样、发放和回收问卷;采用观察法实地观察现状(最好以普通居民身份在小区住一段时间);采用访谈法(个别访谈和集体访谈)对有关部门及有关人员、小区居民等进行访谈;对所搜集各类资料进行整理和分析;根据资料分析结果撰写调查报告。

第5题:

如果让你组织幼儿表演,你会怎样做?


答案:
解析:
幼儿表演有助于幼儿在活动中获得快乐,建立自信,因此我将竭尽全力做好表演的组织工作。首先,我将与学校领导沟通,确定表演主题,拟定表演节目规划和幼儿角色分配等。同时,向有经验的老师请教表演活动需要注意的细节。其次,密切注意幼儿的表演,多鼓励幼儿,引导幼儿进 行创造性的表演,让他们在活动中建立自信。需要注意的是,在准备过程和表演过程中,要做好后勤保障工作,防止幼儿受伤、物资配各不齐等突发状况的发生。最后,在表演结束后,做好表演的展示工作和表演的总结与反思。

第6题:

如果科室要组织大家去博物馆参观,科长让你来安排,你会如何做?


答案:
解析:
(1)与科长商量好参观时间,然后通知科室同事,统计参观人数。
(2)与博物馆馆长联系告知参观事宜,统一购票,并让其到时候安排讲解员随队讲解;如果,博物馆较远,联系汽运公司预订车辆负责接送(如果单位有车队的话,向后勤负责人申请安排车辆)。
(3)把具体的事项开支做详细的预算,并上报科长。
(4)把参观路线及日程安排、注意事项做成通知形式送发到各个参观的同事手中。

第7题:

如果是你,面对盗版光盘或者盗版书籍,你会怎么做呢?【学科知识】


答案:
解析:
增强维权意识,积极宣传相关法律知识;
不买盗版商品,不做侵犯他人知识产权的事情;
举报盗版侵权行为。

第8题:

很多赛会志愿者从事的岗位很辛苦,你是否做好了这方面的准备?如果你让你做这些岗位后备志愿者,你会接受吗?


正确答案:
           

第9题:

你正在讲课,突然有同学说老师他骂你!你怎么办?


答案:
解析:
我会做如下处理:
(1)我首先会告诉学生,肯定是老师哪里讲得不好,我课后会反思的。
(2)课后找学生了解情况,即使我存在问题,也要教育学生用恰当的方式提出来,而不能骂老师,引导学生形成良好的品德。
(3)自我反省,是不是因为自己教育教学出现问题导致学生不满。

第10题:

你的一个朋友向你借了一万元钱。你是否让他打借条,为什么?如果这种情况反过来,你会怎么做?


正确答案: 如果我的朋友向我借一万元钱,我会让他打借条的。原因有二:
(1)俗话说亲兄弟明算账,朋友之间也应该这样。况且我觉得这个借条并不会影响我们之间的友谊。
(2)一万元钱对我来说也不是一个小数目。不怕一万就怕万一,为了避免以后一些不必要的麻烦,我觉得打借条还是有必要的。如果是我,我也会打借条给他的,即使他没有如此要求。

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