客观物象的结构决定了它的形体特征

题目

客观物象的结构决定了它的形体特征

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第1题:

学前儿童美术教育中,教师应引导小班儿童在泥工中塑造()

A平面物象

B简单立体物象

C结构复杂物象

D物象主要特征和细节


B

第2题:

结构是指决定物象外在形态的内部结构,各种部位之间的组合构成关系以及()的几何结构。

  • A、构成形态
  • B、构成基本性
  • C、物体
  • D、物体的外部特征

正确答案:B

第3题:

信息来源于客观事物,它反映了客观事物及其变化规律,体现了人们对客观事物的认识与理解程度。信息的上述含义,反映了信息的( )特征。

A.知识

B.数值

C.管理

D.决策


正确答案:A
解析:信息有三个方面的含义:
  (1)信息来源于客观事物,它反映了客观事物及其变化规律,体现了人们对客观事物的认识与理解程度,
  (2)信息是一种加工处理后的数据,可以保存和传递,因而具有知识含义;
  (3)信息有价值,但它只有通过接受者的决策或行为才能得以体现。
  以上三种含义反映了信息的知识特征、信息的数据特征、信息的价值特征。

第4题:

结构与形体始终是素描观察的本质。结构是物质的本质,它反映事物内部的发展规律、物象的()等。

  • A、内部构造
  • B、外部结构
  • C、线条
  • D、分子结构

正确答案:A

第5题:

省略修饰法是通过归纳,概括,使物象更单纯.完整以加强()特征的表现。

  • A、个性
  • B、整体
  • C、形体
  • D、全面

正确答案:B

第6题:

线条是一种明确的富有表现力的造型手段,能直接地、概括地勾划出对象的形体特征和形体结构,它具有丰富的表现力和形体美感


正确答案:错误

第7题:

五官的形体特征,决定了对象的表情和()

  • A、状态
  • B、性质
  • C、神态
  • D、表情

正确答案:C

第8题:

学前儿童美术教育中,教师应引导小班儿童在泥工中塑造( )。

A.平面结构
B.简单立体物象
C.结构复杂物象
D.物象的主要特征和细节

答案:A
解析:
学前美术教育中小班的泥工活动,要求幼儿掌握泥工中团圆、搓长、压扁等基本技能,即塑造平面结构。B项是中班泥工活动的技能目标;C、D两项是大班泥工活动的技能目标。

第9题:

()是物质的本质,它反映事物内部的发展规律,物象的内部构造等。

  • A、明暗 
  • B、质感 
  • C、空间 
  • D、结构

正确答案:D

第10题:

主板是系统芯片的灵魂,它决定了主板的结构及CPU的使用。


正确答案:错误