前苏联教育家马卡连柯说:“父母对子女所负的责任是他对()所负的责

题目

前苏联教育家马卡连柯说:“父母对子女所负的责任是他对()所负的责任的一种特殊形式。”

  • A、社会
  • B、国家
  • C、集体
  • D、政府
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第1题:

前苏联著名教育家__________的代表著作是《教育诗》、《塔上旗》、《父母必读》和《儿童教育讲座》,集体教育和家庭教育思想是他的教育思想体系的重要组成部分。

A.蒙台梭利

B.杜威

C.马卡连柯

D.苏霍姆林斯基


参考答案:C

第2题:

前苏联教育家( )的教育文艺名著《教育诗》总结了“工学团”的教育经验。
A.加里宁 B.马卡连柯 C.凯洛夫 D.赞科夫


答案:B
解析:
马卡连柯著有教育文艺名著《教育诗》。

第3题:

著名教育家马卡连柯提出的班级管理理论是___________。


正确答案:
平行管理

第4题:

前苏联著名教育家马卡连柯主要著作有《塔上旗》、《父母必读》和()

A《给孩子的信》

B《教育诗》

C《给教师的建议》

D《要相信孩子》


B

第5题:

提出“提高教学质量,促进一般发展”的前苏联教育家是( )。

A.凯洛夫
B.加里宁
C.马卡连柯
D.赞可夫

答案:D
解析:

第6题:

马卡连柯是前苏联的教育家,也是工读学校校长,学校有位叫谢苗的流浪儿童偷窃成性,但马卡连柯却对他委以重任。一天,马卡连柯叫来谢苗,交给他一张证明,一只手枪,叫他去远离教养院的一个地方取500卢布。谢苗当时简直不敢相信自己的耳朵,惊奇得半晌说不出话来,他受命而去。傍晚,谢苗按时归来,如数把500卢布交给马卡连柯。过了一段时间马卡连柯又让谢苗去取2000卢布。老师对谢苗的信任使他激动不已,他生平第一次体会到别人的信任对自己产生的强大情感力量,就是这样一次看似普通的信任,使谢苗觉得自己得到了尊重,赢得了尊严,于是他再一次顺利地完成了任务,并向马卡连柯讲述了他宁死保护卢布安全的决心和体验。试运用教师职业道德的有关知识对马卡连柯的做法进行分析。


正确答案:(1)体现了教育平等。这是一名品行失范的学生但他依然有接受高质量教育的权力。 (2)因材施教。这名学生有过偷窃行为他不敢相信教师会信任他而教师的教育过 程正依据他的这一特点而施行的这就真正获得了教育的效果。 (3)教育要培养学生优秀的个体品质。 (4)尊重、信任与严格要求相结合。教育爱是教育的核心教师对该学生的尊重和信任正是教育爱的体现。

第7题:

马卡连柯是前苏联的教育家,也是攻读学校校长,学校有位叫谢苗的流浪儿童偷窃成性,但马卡连柯却对他委以重任。一天,马卡连柯叫来谢苗,交给他一张证明,一只手枪,叫他去远离教养院的一个地方取500卢布回来。谢苗当时简直不敢相信自己的耳朵,惊奇得半晌说不出话来,他受命而去。傍晚,谢苗按时归来,如数把500卢布教给马卡连柯。过来一段时间,马卡连柯又让谢苗去取2000卢布回来。老师对谢苗的信任让他激动不已,他平生第一次体会到别人的信任对自己产生的强大情感力量。就是这样一次看似普通的信任,使谢苗觉得自己得到了尊重,赢得了尊严。于是,他再一次顺利地完成了任务,并向马卡连柯讲述了他宁死保护卢布安全的决心和体验。
请运用教师职业道德的有关知识分析马卡连柯的行为。


答案:
解析:
在教育史中,类似的案例数不胜数,也拯救了不少的学生。不仅挽救了学生的人生与生命,也挽救了社会的发展,乃至国家的兴盛。马卡连柯所运用的教育方法就是尊重、信任与教育相结合。对于一个穷困潦倒、人人唾骂、偷窃成性的流浪儿,马卡连柯不但没有嘲笑、侮辱、责骂、批评,反而委以重任,看似出人意料,实则蕴藏着无穷的教育力量。对于偷窃的学生,他的本性并不一定非常差,可能由于不得已的一次错误,导致失去别人的信任。失去信任是一件很可怕的事情,它会导致被失去信任的人自暴自弃。谢苗或许就是如此。当马卡连柯出人意料地给予他第一次信任时,挽救了他的自信与自尊;当马卡连柯给予他再一次的信任时,强化了他的自信与自尊,并使他从此走向自尊、自重、自爱的道路。

第8题:

目标管理模式最早是由教育家马卡连柯提出的。( )


正确答案:×
目标管理模式最早是由管理学家德鲁克提出来的。

第9题:

马卡连柯是前苏联教育家,也是工读学校校长,学校有位叫谢苗的流浪儿童偷窃成性,但马卡连柯却对他委以重任。一天,马卡连柯叫来谢苗,交给他一张证明和一只手枪,叫他去远离教养院的一个地方取500卢布回来。谢苗当时简直不敢相信自己的耳朵,惊奇得半晌说不出话来.他受命而去。傍晚,谢苗按时归来,如数把500卢布交给马卡连柯。过一段时间,马卡连柯又让谢苗去取2000卢布回来。校长对谢苗的信任让他激动不已,他平生第一次体会到别人的信任对自己产生的强大情感力量。就是这样一次看似普通的信任,使谢苗觉得自己得到了尊重.赢得了尊严。于是,他再一次顺利地完成了任务,并向马卡连柯讲述了他宁死保护卢布安全的决心和体验。

请从教师职业道德规范的角度,评析马卡连柯的行为。


答案:
解析:
马卡连柯的做法是值得我们学习的,恰当地践行了教师职业道德规范的要求。
首先.教师职业道德规范要求教师要关爱学生。材料中马卡连柯没有因为谢苗曾经偷窃成性而对他产生偏见,反而信任他,委他以重任,最终感动小谢苗,并使其体验到获得尊重的感觉,充分体现了他尊重学生,关爱学生成长的做法。
其次,教师职业道德规范要求教书育人是教师的天职。材料中马卡连柯因材施教,通过尊重、信任小谢苗的做法,让小谢苗在获得尊重的基础上,得到了成长,这体现了他依据教育的规律.因材施教。培养学生良好的品德,促成学生健康成长的做法。

第10题:

前苏联最著名的幼儿教育家是()

A凯洛夫

B赞科夫

C克鲁普斯卡娅

D马卡连柯


C

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