简述阿尔茨海默病的护理现状。

题目

简述阿尔茨海默病的护理现状。

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相似问题和答案

第1题:

治疗阿尔茨海默病可选用

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正确答案:B

第2题:

阿尔茨海默病属于( )。


正确答案:E

第3题:

阿尔茨海默病的护理中定向力训练非常重要()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:错误

第4题:

简述阿尔茨海默病。


正确答案:该病的发展分为三个阶段。初期:持续约2-4年,会出现记忆丧失,不记得刚发生的事或刚说过的话。也可能出现重复性言语或行为,也可能出现个性改变社交退缩、迟疑、易怒等情况。中期:持续约2-12年,渐渐不认识亲人、朋友,记忆丧失更为严重。语言功能退化,常常词不达意。可能出现大小便失禁。晚期:不认得家人,无法走路、说话,需要卧床。完全依赖他人照顾。

第5题:

老年期痴呆最常见的类型为()。

  • A、阿尔茨海默病和血管性痴呆
  • B、阿尔茨海默病和帕金森病痴呆
  • C、血管性痴呆和帕金森病痴呆
  • D、帕金森病痴呆和Pick病
  • E、阿尔茨海默病和Pick病

正确答案:A

第6题:

试述阿尔茨海默病模型的建立思路。


答案:AD模型

解析:阿尔茨海默病(AD)是一种起病隐匿的进行性发展的神经系统退行性疾病。临床上以记忆障碍、失语、失用、失认、视空间技能损害、执行功能障碍以及人格和行为改变等全面性痴呆表现为特征,病因迄今未明。65岁以前发病者,称早老性痴呆;65岁以后发病者称老年性痴呆。

阿尔茨海默病目前尚无肯定的十分有效或治愈的方法,而康复疗法对本病的改善起着一定。作用,不容忽视。针对AD的作业治疗方法有以下几种(1)记忆力训练:记忆力训练是通过训练,以正常或损害较轻的功能代偿受损或损害较重的功能,从而达到改善或补偿记忆障碍的目的,主要包括内辅助法、外辅助法、环境适应三方面。(2)注意力训练:包括注意广度训练、注意的维持与警觉性训练、注意的选择性训练、注意的转移性训练、注意的分配训练、对策训练等。(3)感知觉功能训练:失认症训练、失用症训练、行为障碍训练(4)思维训练方法:读取报纸信息、排列顺序、分类和解决问题能力训练。

第7题:

简述阿尔茨海默病的护理模式。


正确答案:⑴居家为主。70%的患者在家庭中接受家庭成员、亲戚朋友或雇人护理的办法;
⑵社区和社会护理机构为主;
⑶扶助照料型居住为主,集家庭护理和护理院之长,即保持了家庭的温馨气氛,又可使老年朋友生活在一起。

第8题:

治疗阿尔海默茨病的药物是

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正确答案:B
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第9题:

简述阿尔茨海默病的诊断标准及其临床描述。


正确答案: (1)是一组病因未明的原发性的脑推行性变性疾病。
(2)多起于老年期,起病隐匿,缓慢、不可逆地进展,以智能损害为主。
(3)病理改变主要为皮层弥漫性萎缩,沟回增宽,脑室扩大,神经元大量减少,并可见老年斑、神经原纤维缠结、颗粒性空泡小体等病变,胆碱乙酰化酶及乙酰胆碱含量显著减少。
(4)起病缓慢,病情发展虽可暂停,但难以逆转。
(5)起病65岁以前者,多有家族史,病变发展较快,颞叶及顶叶病变较显著,常有失语和失用。

第10题:

阿尔茨海默病的临床表现是什么?


正确答案:隐匿起病,持续进展,包括认知功能减退及其伴随的生活能力减退症状和非认知性神经精神症状。
早期主要表现为记忆障碍,以近事记忆减退为主,随后出现远期记忆减退,面对生疏和复杂的事物容易出现疲乏、焦虑和消极情绪,还会表现出人格方面的障碍,如不爱清洁、不修边幅、暴躁、易怒、自私多疑等。
到了中期记忆障碍继续加重,还可出现思维和判断力障碍、性格改变和情感障碍,掌握新知识和社会接触能力减退,逻辑思维、综合分析能力减退,定向力障碍言语重复、计算力下降,出现失语、失用、失认或肢体活动不灵等局灶性脑部症状。
晚期上述各项症状逐渐加重,情感淡漠、哭笑无常、言语能力丧失、生活不能自理而卧床,与外界丧失接触能力。四肢出现强直或屈曲瘫痪,括约肌功能障碍。常可合并如肺部及尿路感染、压疮,以及全身性衰竭症状等并发症而死亡。